Conhecimento em movimento
Aprender para cuidar.
Cuidar para transformar.
Competências técnicas e profissionais para aproximar mobilidade, inclusão e possibilidades de trabalho.
Aprendizagem conectada à prática
1
Componentes e diagnóstico
2
Manutenção
3
Segurança
4
Atendimento e competências profissionais
Proposta formativa
Conhecimento técnico
com propósito social.
Aprender a diagnosticar problemas, usar ferramentas e cuidar de componentes pode ampliar a capacidade de manutenção de equipamentos no território.
A formação conecta conteúdo técnico, prática supervisionada, segurança e orientação profissional. Desenvolver essas competências pode abrir caminhos para o trabalho e contribuir para que equipamentos essenciais voltem a ser utilizados.
Cada edição define seu público, calendário, carga horária, critérios de participação, avaliação e certificação. Consulte as condições específicas antes de se inscrever.
Temas de aprendizagem
Da ferramenta
à escuta de quem utiliza.
Conhecimentos técnicos
- Tipos e componentes de cadeiras de rodas.
- Ferramentas e equipamentos de proteção.
- Diagnóstico e manutenção preventiva.
- Pneus, câmaras, rodas, assentos e encostos.
- Freios, travamento e reparos em estruturas.
- Prática supervisionada e testes de segurança.
- Atendimento e orientação sobre uso e conservação.
Competências para o trabalho
- Comunicação oral e escrita.
- Raciocínio lógico e letramento digital.
- Saúde e segurança no trabalho.
- Direitos humanos, sociais e trabalhistas.
- Relações interpessoais e responsabilidade socioambiental.
- Orientação profissional.
Referência: conteúdos descritos no portfólio. A programação efetiva depende da edição e de seu plano de trabalho.
Metodologia
Aprender, praticar
e acompanhar.
Demonstrações e atividades práticas aproximam a teoria dos problemas encontrados nos equipamentos. O percurso pode reunir formação socioemocional, avaliação de conhecimentos e habilidades, acompanhamento pedagógico e orientação profissional.
Frequência, avaliação e certificação seguem as regras de cada edição. Recursos como transporte, alimentação e material só devem ser considerados quando previstos e confirmados no respectivo projeto.
Oportunidades
Conheça as próximas
possibilidades.
Converse com o Instituto para saber se há turma, oficina ou atividade disponível e quais são as condições de participação.
Edições e responsabilidades
O Projeto Mãos na Roda reúne fases distintas. Nos instrumentos distrital e federal localizados, o Instituto AV3 figura como entidade formal responsável. Metas desses planos não são resultados acumulados do Instituto Comunidade Mãos na Roda.